Projekte und Aktivitäten

Einige Leitideen:

• Lernen mit allen Sinnen (KOPF; HERZ und HAND) fördert die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder nachhaltig.
• Lernorte, die gesundheitsfördernd, kindgerecht und naturnah gestaltet sind, fördern das persönliche, das fachliche und soziale Lernen.
• Das Leben in der Schule trägt zur aktiven Begegnung von Menschen bei und fördert das Wohlbefinden, die individuelle Gesundheit und die gemeinsame Verantwortung.

Umsetzung pädagogischer Leitvorstellungen durch:

• Bewegten Unterricht (Integration von Bewegung im Unterricht)
• Bewegungsfreundliche Gestaltung der Innen- und Außenräume
• Bewegungspausen
• Rhythmisierung des Schulalltags (z.B. als Verlässliche Grundschule mit festen Zeiten)

d.h. zusammengefasst: freudvolles, effektives Lehren und Lernen, Gesundheitsförderung und Gesundheitserziehung, Verringerung von Schulunfällen, soziales Lernen, Gewaltprävention, weniger Zerstörung, Identifikation mit der Schule, Berücksichtigung der Bedürfnisse von Jungen und Mädchen.

Naturnahe Umgestaltung des Schulhofes der GS Hahndorf

...soll der Forderung nachkommen, die in der Fachliteratur wie folgt beschrieben wird:
(Hildebrandt, vgl. 1996,511) "

Schulhöfe sollen zum selbständigen Bewegen einladen, z.B. durch die Ausstattung mit Sand- und Grünflächen, mit beweglichen Materialien zum Eigenbau von Wippen und Balancestationen, mit Schaukeln, Klettergeräten, einer Ballspielfläche und einer Rollfläche für Rollgeräte und mit Nischen für Versteckspiele. (Klupsch-Sahlmann, vgl. 1995,20) ergänzt dieses mit der Forderung nach Ruhezonen. (Kretschmer 1994,37) betont, dass auch Bau- und Gestaltungsmaterialien zur Verfügung stehen sollen (z.B.: Eimer, Seile, Gurte). (Dienert und Coenen) möchten den Schulhof umgestaltet sehen, dass er differenzierte Sinnes- und Naturerfahrungen ermöglicht, die Wahrnehmung fördert."...wird von der Elternschaft, den Schülern und dem gesamten Kollegium angestrebt und unterstützt (Gesamtkonferenzbeschluss)

Bisheriger Projektverlauf:

• Fortbildungsveranstaltung in unserer Schule am 01.04.2000 (Bezirksregierung BS)
• Erstellung eines Schulgeländemodells
  • Erläuterung der Zielvorstellungen im Gespräch mit Vertretern des Fachbereichs 3 und 5
  • erstes Gespräch mit der Garten- und Landschaftsarchitektin
  • Sammlung für die DUH (Eltern und Schüler sammelten vom 05.06. bis 07.06.2000 im Stadtteil Hahndorf
• Mitarbeit der Schulleiterin am Aufbau eines Netzwerkes (Fortbildung 04.05. - 05.05.2000
• Aufnahme in den Katalog der Modellschulen mit dem Baustein "Gestaltung des Außengeländes" seitens der Bezirksregierung BS 14.06.2000
• diverse Vorstellungen des geplanten Projektes in verschiedenen politischen Gremien
• weitere erfolgreiche Sponsorensuche
• Elternaktion "Steine" im November 2000
• positiver Ratsbeschluss im Februar 2001
• Baubeginn 25.06.2001 (erster Bauabschnitt beendet zum Schuljahresbeginn)
• Einweihung des neuen Schulhofes mit Sommerfest am 01.09.2001
• Elternaktion "Bepflanzung" am 10.11.2001